한경국립대학교가 생성형 인공지능(AI)을 단순히 사용하는 수준을 넘어 실제 업무에 적용하고 성과를 만들어낼 수 있는 실무형 인재 양성에 나서며 취업 준비생들의 AI 활용 역량 강화에 힘을 쏟고 있다.

한경국립대학교 학생·취업처 대학일자리플러스센터는 고용노동부의 지원을 받아 지난 8월 26일부터 29일까지 4일간 ‘생성형 AI 실무 활용 교육’을 운영했다.

이번 교육은 급변하는 산업현장과 채용환경에 대응하고, 기업이 신입사원에게 요구하는 실질적인 AI 활용 역량을 학생들이 갖출 수 있도록 마련됐다.

교육 대상은 취업을 본격적으로 준비하는 3~4학년 재학생 20명으로, 학생성공관과 온라인 줌(Zoom)을 병행해 교육을 진행했다.

특히 이번 프로그램은 생성형 AI의 기능을 소개하거나 단순히 여러 AI 도구를 직접 사용해보는 방식에서 한 단계 더 나아갔다는 점에서 주목된다.

학생들이 AI를 실제 업무에 어떻게 적용할 것인지 고민하고, 업무 목적에 맞는 AI 활용 과정을 직접 구성하는 데 교육의 초점을 맞췄다.

■ ‘AI 사용법’에서 ‘AI 활용을 통한 성과 창출’로

최근 생성형 AI가 기업의 업무환경 전반으로 빠르게 확산되면서 취업시장에서도 AI를 단순히 사용할 줄 아는 능력을 넘어 업무에 효과적으로 활용하고 결과물을 만들어내는 역량이 중요해지고 있다.

한경국립대는 이러한 산업현장의 변화를 반영해 이번 교육을 단순한 AI 사용법 교육이 아닌 ‘실무 활용 능력’을 키우는 과정으로 구성했다.

학생들은 교육을 통해 자신의 업무 목적에 따라 AI를 활용하는 과정을 설계하고, 여러 단계의 작업을 효율적으로 연결하는 ‘AI 워크플로우’를 구성하는 실습을 진행했다.

이는 AI에게 단순히 질문하고 답변을 받는 수준을 넘어, 업무의 목표를 설정하고 필요한 정보를 정리한 뒤 AI를 활용해 결과물을 만들어내는 전반적인 과정을 스스로 설계할 수 있도록 하는 데 의미가 있다.

특히 기업 현장에서 요구되는 문제 해결과 업무 효율화 관점에서 생성형 AI를 활용할 수 있도록 실무 중심으로 교육을 진행했다.

학생들이 AI를 하나의 단순한 검색이나 문서 작성 도구가 아니라 실제 업무 수행을 지원하는 도구로 이해하고 활용할 수 있도록 한 것이다.

■ 교육 결과물을 입사지원서·포트폴리오로 연결

이번 교육의 또 다른 특징은 교육 과정에서 만들어낸 결과물을 학생들의 실제 취업 준비와 연결했다는 점이다.

생성형 AI를 활용해 과제를 수행했다는 사실 자체에 의미를 두는 것이 아니라, 교육 과정에서 만들어낸 구체적인 결과물을 입사지원 서류와 취업 포트폴리오에 활용할 수 있도록 구성했다.

이를 통해 학생들은 ‘AI를 사용해봤다’는 추상적인 경험에서 벗어나 자신이 AI를 활용해 어떤 문제를 해결했고, 어떤 과정을 거쳐 결과물을 만들어냈는지를 구체적으로 보여줄 수 있게 됐다.

이는 앞으로 기업의 채용 과정에서 AI 활용 경험을 자신의 직무역량으로 설명하고 증명하는 데에도 도움이 될 것으로 기대된다.

특히 취업준비생 입장에서는 AI 활용 능력을 단순한 자격이나 수료 이력으로 제시하는 것이 아니라 실제 산출물과 함께 보여줄 수 있다는 점에서 취업 경쟁력을 높이는 요소가 될 수 있다.

■ 3~4학년 재학생 20명 전원 수료

학생들의 참여와 교육 이수율도 높았다.

이번 교육에는 취업을 준비하고 있는 3~4학년 재학생 20명이 참여했으며, 4일간 진행된 모든 교육과정을 학생 전원이 이수해 전원 수료했다.

교육은 학생성공관에서 진행하는 대면교육과 온라인 줌(Zoom)을 병행하는 방식으로 운영돼 학생들이 교육환경에 관계없이 실무 내용을 학습하고 실습할 수 있도록 했다.

특히 취업을 앞둔 3~4학년 학생들이 실제 취업 준비에 활용할 수 있는 결과물을 만들어내는 데 집중하면서 교육의 실효성을 높였다.

■ “기업이 선호하는 AI 역량 갖춘 인재 양성”

한경국립대학교는 이번 교육을 계기로 앞으로도 변화하는 산업현장과 기업의 인재 수요를 반영한 실무형 취업교육을 지속적으로 확대해 나갈 방침이다.

한경국립대학교 학생·취업처 관계자는 “AI 시대로 급변하는 전환기에 기업이 선호하는 AI 역량을 갖춘 인재를 양성하고, 청년 맞춤형 취·창업 지원 프로그램을 지속적으로 확대·운영하겠다”고 밝혔다.

대학 측은 단순히 새로운 기술을 소개하는 교육에 머무르지 않고 학생들이 실제 취업 과정에서 활용할 수 있는 실무역량을 갖추도록 지원하는 데 중점을 둘 계획이다.

특히 생성형 AI를 비롯한 새로운 기술이 빠르게 업무환경에 적용되고 있는 만큼 학생들이 변화에 수동적으로 대응하기보다 새로운 기술을 자신의 직무역량으로 적극적으로 활용할 수 있도록 교육 프로그램을 지속적으로 고도화한다는 방침이다.

■ AI 활용능력, 새로운 취업 경쟁력으로

생성형 AI 활용능력이 새로운 직무역량으로 자리 잡고 있는 가운데 이번 교육은 학생들의 AI 활용 경험을 실제 업무성과와 취업 포트폴리오로 확장했다는 점에서 의미가 있다.

과거에는 AI를 ‘사용할 수 있는가’가 중요한 관심사였다면, 이제는 AI를 활용해 주어진 업무를 얼마나 효율적으로 수행하고 실질적인 결과물을 만들어낼 수 있는지가 중요한 역량으로 떠오르고 있다.

이러한 변화 속에서 한경국립대의 이번 교육은 학생들이 AI 도구를 단순히 경험하는 데 그치지 않고, 업무 목적에 맞는 워크플로우를 직접 설계하고 결과물을 만들어내는 과정을 경험했다는 데 의미가 있다.

특히 교육 결과물을 입사지원 서류와 포트폴리오로 연결함으로써 학생들이 자신의 AI 활용 역량을 실제 취업 현장에서 설명하고 보여줄 수 있는 기반을 마련했다.

한경국립대학교는 앞으로도 변화하는 채용환경과 산업현장의 수요를 적극적으로 반영해 실무 중심의 취업·창업 지원 프로그램을 강화할 계획이다.

학생들이 새로운 기술을 단순히 배우는 데 그치지 않고, 이를 자신의 직무역량과 취업 경쟁력으로 연결할 수 있도록 맞춤형 교육과 지원을 지속적으로 확대해 나간다는 방침이다.

한경국립대의 이번 생성형 AI 실무 활용 교육은 ‘AI를 써봤다’는 경험을 넘어 ‘AI를 활용해 성과를 만들어낼 수 있다’는 실질적인 역량으로 전환하는 데 초점을 맞췄다는 점에서, 앞으로 대학 취업교육이 나아갈 방향을 보여주는 사례로 평가된다.