2026.02.10 (화)

  • 흐림속초3.0℃
  • 흐림-6.9℃
  • 흐림철원-5.8℃
  • 흐림동두천-3.5℃
  • 흐림파주-4.1℃
  • 흐림대관령-5.6℃
  • 흐림춘천-6.1℃
  • 흐림백령도4.3℃
  • 흐림북강릉2.4℃
  • 흐림강릉4.1℃
  • 흐림동해3.6℃
  • 흐림서울-1.0℃
  • 흐림인천-0.2℃
  • 흐림원주-6.1℃
  • 흐림울릉도3.8℃
  • 흐림수원-2.4℃
  • 흐림영월-7.8℃
  • 흐림충주-5.5℃
  • 흐림서산-2.6℃
  • 흐림울진3.6℃
  • 흐림청주-2.3℃
  • 흐림대전-2.3℃
  • 흐림추풍령-3.5℃
  • 흐림안동-5.2℃
  • 흐림상주-2.6℃
  • 흐림포항2.3℃
  • 흐림군산-2.2℃
  • 흐림대구-1.4℃
  • 흐림전주-1.1℃
  • 흐림울산0.9℃
  • 흐림창원1.1℃
  • 흐림광주-0.1℃
  • 흐림부산4.4℃
  • 흐림통영3.3℃
  • 흐림목포0.4℃
  • 흐림여수2.8℃
  • 비흑산도3.3℃
  • 흐림완도1.4℃
  • 흐림고창-2.1℃
  • 흐림순천-2.0℃
  • 흐림홍성(예)-1.9℃
  • 흐림-4.8℃
  • 흐림제주7.8℃
  • 흐림고산8.8℃
  • 흐림성산8.1℃
  • 흐림서귀포8.6℃
  • 흐림진주-2.3℃
  • 흐림강화-1.2℃
  • 흐림양평-5.1℃
  • 흐림이천-5.4℃
  • 흐림인제-6.8℃
  • 흐림홍천-7.0℃
  • 흐림태백-2.6℃
  • 흐림정선군-7.2℃
  • 흐림제천-7.3℃
  • 흐림보은-4.9℃
  • 흐림천안-4.5℃
  • 흐림보령-1.3℃
  • 흐림부여-3.1℃
  • 흐림금산-3.6℃
  • 흐림-3.3℃
  • 흐림부안-0.9℃
  • 흐림임실-3.1℃
  • 흐림정읍-1.3℃
  • 흐림남원-2.8℃
  • 흐림장수-4.3℃
  • 흐림고창군-1.2℃
  • 흐림영광군-1.3℃
  • 흐림김해시0.3℃
  • 흐림순창군-3.0℃
  • 흐림북창원0.5℃
  • 흐림양산시1.2℃
  • 흐림보성군0.1℃
  • 흐림강진군-0.6℃
  • 흐림장흥-1.0℃
  • 흐림해남-0.6℃
  • 흐림고흥0.3℃
  • 흐림의령군-4.4℃
  • 흐림함양군-2.6℃
  • 흐림광양시0.9℃
  • 흐림진도군0.2℃
  • 흐림봉화-7.0℃
  • 흐림영주-5.0℃
  • 흐림문경-3.3℃
  • 흐림청송군-7.0℃
  • 흐림영덕1.9℃
  • 흐림의성-5.9℃
  • 흐림구미-2.9℃
  • 흐림영천-1.3℃
  • 흐림경주시-2.2℃
  • 흐림거창-4.2℃
  • 흐림합천-2.4℃
  • 흐림밀양-2.5℃
  • 흐림산청-2.9℃
  • 흐림거제3.1℃
  • 흐림남해3.6℃
  • 흐림-0.7℃
기상청 제공
[경기티비종합뉴스] 경기도교육청율곡연수원, ‘현장을 읽고 사람을 잇고 미래를 열다’
  • 해당된 기사를 공유합니다

교육청

[경기티비종합뉴스] 경기도교육청율곡연수원, ‘현장을 읽고 사람을 잇고 미래를 열다’

12기 미래인재 성장 과정 ‘정책연구 공감 플랫폼’ 개최

경기도교육청율곡연수원(원장 이영창)이 5일 경기도교육청 남부청사 대강당에서 ‘2025년 상반기 12기 미래인재 성장 과정 정책연구 공감 플랫폼’행사를 개최했다.

[크기변환]251205_경기도교육청율곡연수원__현장을_읽고_사람을_잇고_미래를_열다(경기도교육청율곡연수원)(사진1).jpg

율곡연수원과 2025년 하반기 미래인재 성장과정 연수생 자치회가 주관한 이번 행사는 ‘현장을 읽고, 사람을 잇고, 미래를 열다’를 주제로 6급 공무원 연수생 300여 명이 참석한 가운데 마련됐다.

이날 행사는 연수생들이 6개월간 총 820시간에 걸쳐 진행한 현장 중심 실천형 교육과정 연구 성과를 공유하는 자리로 구성됐다.

 

주요 과정인‘정책연구 공감 플랫폼’은 3개의 영역으로 진행됐다. 발표된 주요 제안은 학생을 위한 학교 현장 안전․시설 등 운영체계 개선과 지식․정책 공유 플랫폼 구축 통한 행정 지원 체계 고도화, AI 및 디지털 기반 행정업무 효율화 등이다.

[크기변환]251205_경기도교육청율곡연수원__현장을_읽고_사람을_잇고_미래를_열다(경기도교육청율곡연수원)(사진2).jpg

세부적으로‘플랫폼1’에서는 ▲경기도교육청 교육행정 역할 재정립:‘학교교육행정센터’ 구축 방안 ▲특수학생 일자리 사업 확대 방안 ▲통학로 안전 강화를 위한 민관 협력 방안 등 현장의 지속 가능한 변화를 위한 정책 제안들이 제시됐다.

 

‘플랫폼2’에서는 ▲학교 중심의 공교육 확대를 지원하는 행정: 위키형 지식연결망 ‘G-에듀위키’ 구축 ▲지방공무원 성과평가 제도 개선 ▲협력적 거버넌스를 통한 학교 유휴공간 활성화 방안 등 미래 기반 행정혁신 모델이 소개됐다.

 

‘플랫폼3’에서는 10주년 기념 10년의 발자취: 함께걷는 미래路


모바일 버전으로 보기